Descrição
Ensinar crianças, adolescentes e jovens não é fácil. No exercício de sua função, o mestre deverá conhecer sua linguagem, aplicar os princípios da Pedagogia, Psicologia e Didática, adequar métodos e técnicas e, por fim, utilizar os acessórios de ensino necessários de acordo com a faixa 26 etária de sua classe. Esta obra tem por objetivo auxiliar os professores da Escola Dominical, especialmente aqueles que lecionam para as classes infanto-juvenis, a escolherem, prepararem e utilizarem os recursos visuais e audiovisuais adequando-os à realidade de sua class Tem, também, a intenção de despertá-los quanto à sua missão e responsabilidade de ensinar a Palavra de Deus com dedicação, utilizando tantos métodos e recursos quantos forem necessários para torná-la compreensível, prática e, a cada dia, mais amada por seus alunos. Tuler é pedagogo, bacharel em teologia, pós-graduado ência superior, conferencista, articulista, professor e orientador pedagógico do Seminário Evangélico Boa Esperança no Rio de Janeiro. É chefe do Setor de Educação Cristã da Casa Publicadora das Assembléias de- Deus e autor do livro Manual do Professor de Escola Dominical
